COORDINATE etkinlikleriyle, boyut algısı, mekânsal keskinlik, şekil zemin ilişkisi, fotografik hafıza, mantıksal akıl yürütme, problem çözme, uzamsal zekâ gibi bilişsel ve motor becerilerinin farklı bir yöntemle geliştirilmesi hedeflenmektedir

COORDINATE etkinlikleri; küp vasıtası ile nesnede boyut algısı, cisimlerin izdüşümü görünümleri, şekil zemin ilişkisi, derinlik algısı, konum ve koordinat algısı, komut takibi gibi becerileri destekler

Bunula beraber görsel ve işitsel dikkat, çözüme odaklanma, strateji geliştirme ve uygulama, merak etme, örüntüde bütünlüğü oluşturma, mantıksal çıkarımda bulunma, olasılık hesaplama ve tahmin gibi üst düzey bilişsel becerileri geliştirmek üzere planlandı

Soru şekilleri ve zorluk seviyeleri bu kazanımlar gözetilerek hazırlandı

Çocuğunuz, bu uygulamaları yaptıkça bağlantısal düşünme, mantık yürütme, problem çözme, dikkat, hafıza, parça-bütün ve boyut kavrayışı, ayırt etme becerisiyle birlikte, el göz koordinasyonu gelişimi hızlanacak, bu yönlerdeki eksiğini tamamlayacaktır

Böylece, çocuğunuzun hayatı boyunca ihtiyaç duyacağı temel becerileri gelişerek en üst seviyelere taşınmasına katkı sağlayacaktır

COORDINATE etkinlikleriyle çocuğunuzun problemleri algılaması ve çıkarımda bulunması, problemleri karşılaştırması, olasılık kıyaslaması, mantık dizgesini kavrama kabiliyeti, konsantrasyonu, faaliyetteki göreve odaklanması ve dikkatini sürdürebilmesini sağlayacak faaliyetler hazırlanmıştır

Bu etkinlikler; dikkat, mantıksal çıkarım yapma, eşleştirme ve eleme ile problem çözme becerilerini de ölçmüş olacaktır

Bu metotla hazırlanan kitaplarda, çocuğunuzun becerilerinin en üst noktaya taşınması hedeflenir

Kitaplardaki kelime adedinin ifade ve hayal gücünü geliştirdiği gibi, TEM ile hazırlanan kitaplarda da görsellerin adetleri ve şekilleri ile görsel hafızayı artırmaya yönelik bir sistem geliştirilmiştir

TEM ile, 21

Yüzyıl Becerileri’ni geliştirici nitelikte etkinlikler tasarlanmıştır

TÜZDER Eğitim Metodu (TEM) programıyla, IQ,