Çocuklar İçin Scratch İle Robotik BU KİTAP KİMLER İÇİN? ROBOTİK MERAKLISI, PROGRAMLAMA BİLEN VEYA BİLMEYEN ÇOCUKLAR ÖĞRENCİLERİNE ROBOTİK PROJELER YAPTIRMAK İSTEYEN ÖĞRETMENLER PROGRAMLAMA BİLEN VE GELİŞTİRMEK İSTEYEN GENÇLER DİJİTAL DEVRİMİNİN FARKINDA OLAN ANNE VE BABALAR DONANIMA HAYAT VERMEK İSTEYEN ROBOT SEVERLER     Topluma nasıl katkı sağlayabiliriz diye düşünürken, Maker Eğitim Hareketi’nin ortasında bulduk kendimizi

Bizim 20’li yaşlarda, üniversitede mühendislik eğitiminde öğrendiğimiz şeyleri insanlar çocuklara anlatıyordu

Çocuklar; programlamayı, robotiği, tasarımı, matematiği, fiziği ve kimyayı biraz özümsedikten sonra, bizlerden çok daha yaratıcı ve eğlenceli fikirler üretmeye ve bunları gerçekleştirmeye başladı

Biri yapacakları oyunun görsellerini tasarlarken, diğeri programlamasında görev aldı

Birçoğu, öğretmenine gördüğü her makinenin ve bilgisayarın çalışma mantığı üzerine sorular sordu

Bu karmaşık makineleri kendi bildikleri şirin ve basit yapılarla hayal ettiler

Adımlama motoru, birkaç buton, bir Arduino ve bir mukavva kutu ile arkadaşının 3 boyutlu yazıcıdan çıkardığı evin iki ayrı katına çıkabilen bir asansör yaptı

Arkadaşı ise, ev tasarlamanın daha eğlenceli olduğunu farkedip çoktan daha sanatsal çalışmalara girişmişti

Bu gibi hikâyelerde ortak nokta, çocukların kendi kendilerine bir şeyler üretmesi

Maker Eğitim Hareketi’ni benimsemiş her ortamda, öğrenilecek her şey pratik yapılarak öğreniliyor

Kolay kolay kimse kimseye tahtada ders anlatmıyor

Öğretmen-öğrenci değil, belki usta-çırak ilişkisi bu

Bu çocukların büyümesine daha yıllar var

Belki o sürede robotlar hayatımızda çok daha aktif rol oynayacak

Belki bizimle arkadaş olacak, bizimle top oynayabilecekler

Kesin olan bir şey var ki; meraklı ve becerikli minikler bu hızla giderse çoğumuzdan daha bilinçli ve kaliteli bir birey olacaklar

Eğer bir robot arkadaşları olursa, arkadaşlarının kalbi kırılmasın diye ona iyi davranacaklar

Öğrencilerin gözlerine bakıp böyle hayaller kurma