Düşüncelerim Kitabı (4-7 Yaş)
Duygusal ve Sosyal Becerileri Geliştiren Kitaplar Serisi Çocuğunuzun sosyal ve duygusal gelişimi için hazırlanan “Duygularım, Düşüncelerim ve Davranışlarım Kitaplar Serisi” ile çocukların düşünmelerini, hissetmelerini ve bunları davranışlara dönüştürmelerini sağlayan iki farklı zekâ türü olan “Sosyal Zekâ (SQ) ve Duygusal Zekâ (EQ)” desteklenmektedir
Ürün Açıklamaları
Duygusal ve Sosyal Becerileri Geliştiren Kitaplar Serisi Çocuğunuzun sosyal ve duygusal gelişimi için hazırlanan “Duygularım, Düşüncelerim ve Davranışlarım Kitaplar Serisi” ile çocukların düşünmelerini, hissetmelerini ve bunları davranışlara dönüştürmelerini sağlayan iki farklı zekâ türü olan “Sosyal Zekâ (SQ) ve Duygusal Zekâ (EQ)” desteklenmektedir
Sosyal -Duygusal Zekâ, kendinin ve başkalarının duygularını tanıma, aralarında ayrım yapma ve bu bilgileri kişinin düşüncelerine ve eylemlerine rehberlik etmek için kullanma becerisini içermektedir
Bu zekâ türleri çocuğun gelişim sürecinde birlikte hareket etmekte ve birbirini tamamlamaktadır
Erken çocukluk dönemi yaşantılarının beyni şekillendirdiğini bilinmektedir
Buna bağlı olarak, duyguları tanımak ve kontrol etmek, duyguyu başka bir duygunun yerine geçirmek, olumsuz davranışların yerine kabul edilebilir davranışları koymak, empati yapmak, sorumluluklarını tanımak gibi sosyal-duygusal beceriler bu dönemde kazanılmaktadır
DÜŞÜNCELERİM KİTABI Geleceğin ahlaklı ve erdemli bireylerini yetiştirebilmek için sıkça telaffuz edilen sosyal-duygusal zeka kavramının ebeveyn/eğitimciler tarafından daha iyi anlaşılabilmesi, kalıcı bir kazanıma dönüştürülebilmesi konusunda destek sağlayan bu kitap serisi ile, sosyal-duygusal gelişim için atılan adımlar, gelecekte büyük ve anlamlı değerlere dönüşecektir
Her etkinlik için hazırlanmış olan notlar sayesinde, ebeveynlere ev, eğitimcilere ise okul ortamında rehberlik edecek, zenginleştirilmiş görseller, etkinlikler ve iyileştirici duygusal farkındalık hikâyeleriyle desteklenen; çocuğun sosyal-duygusal gelişimine katkı sağlamak, ebeveyn/eğitimciye rehber olabilmek amacıyla hazırlanan bu kitap ile: Çocuğun, duyguları yönetme, düzenleme ve duygular arasındaki geçişleri anlama becerisi, Çocuğun, duyguları nitelendirmek ve farklı duygular ile anlamları arasındaki ilişkiyi tanımlama becerisi, Çocuğun, karmaşık duyguları yorumlamak ve farklı duyguların birleşimini anlama becerisi, Çocuğu